2016年大学生两学一做学习情况思想汇报3000字

“两学一做”学习教育不能当作一项阶段性工作和额外任务，更不能出现“轰轰烈烈一阵子，过后还是老样子”的现象。对党员身上存在的问题，要通过学习教育整改到位。同时，对“两学一做”学习教育中查摆出的问题，要深入剖析产生问题的根源，本着有针对性、科学性、可操作性的原则，持续健全完善有关制度，严格执行监督、督办和问责机制，用制度措施的落实保证活动的长效推进。本文就是由中国高教网教育为您提供的两学一做学习情况思想汇报，希望供您参考。

2016两学一做学习情况思想汇报【1】

“两学一做”学习教育是今年党中央全面从严治党的一项重大举措。近日，习近平总书记对开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。”“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。学习是“两学一做”的基础，只有夯实学习的基础，才能为做一名合格党员提供强大的思想保障。

学然后知不足。学习是思想的先导，只有通过学习才能树立正确的人生观、价值观和世界观。当前，一些党员党性原则不强，宗旨意识淡薄，责任感、使命感缺失，影响了党的先进性、纯洁性和战斗力。一些大学生党员应聘时羞于提党员身份;一些党员沽名钓誉，遇到工作顶不起，看到名利则使劲往前冲;还有一些党员端党的碗、砸党的锅，信口雌黄，抹黑党的形象……之所以会出现这些现象，都是因为放松了学习，导致信念动摇，思想滑坡，只有通过加强学习，才能勒住思想的缰绳，止住滑坡的信念。

“两学一做”学习教育抓住了学习这个引领思想的根本。“两学一做”要求学习党章党规，党章是管党治党的总章程，是全党必须遵循的根本行为规范，党规是对党章的延伸，是规范党员行为的具体遵循，学习党章党规就是要让广大党员弄清“为了谁、依靠谁、我是谁”，只有弄清了这个问题，才能永葆党员本色。“两学一做”要求学习习近平总书记的系列重要讲话，习近平总书记的系列重要讲话是以习近平为总书记的党中央在深刻分析当前国际国内形势后，提出的治国理政的新思想、新观念、新理念，学习习近平总书记的系列重要讲话，将帮助广大党员认清形式，开阔视野，拓宽思路，提高能力，提升全局思维和意识，让广大党员主动在思想上、行动上与以习近平为总书记的党中央保持高度一致。