争做党和人民满意的好老师心得体会3000字

师德师风2018-07-21李一老师

2016争做党和人民满意的好老师心得体会(1)

第三十个教师节,习主席来到北京师范大学和北师大师生共度教师节,并提出好老师没有统一的模式,但共同的特质是要有理想信念、要有道德情操、要有扎实的学识、要有仁爱之心。

10月12日,我有幸来到北师大,开始了为期一个月的面授学习,在认真学习了“做党和人民满意的教师”讲话稿后,我找到了自己的差距。习主席在讲话中指出:“好老师不是天生的,而是在教学管理实践中,在教育改革发展中锻炼成长起来的。”所以,我愿意从以下三个方面努力,争做一名好老师,和学生一起成长!

一、学会育己

成长是需要学习的。陶行知说过:“出世便是破蒙,进棺材才算毕业。”终身学习已成为老师基本的职业素质。教师要和学生共同成长,首先要教育好自己。

这就要求我们不断学习,具备扎实的专业基础知识和广博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本,是将学生培养成才的必备条件,是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外,教师更应具有广博的知识。有学者说“教师知道的东西,要大大超过他要教给学生的范围,要具有宽阔的视野,否则,他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣,就不能满足他们的需要。”广博的知识能有益于增强教学效果,满足学生的求知欲,只有教师自己知识丰富,做生活中的智者,才能在学习、处世、生活等各个方面给学生以帮助和指导。

二、学会育人

“授人以鱼,不如授人以渔”。也有人说:“平庸的教师是叙述,较好的老师是讲解,优秀的老师做示范,伟大的老师会启发。”在教学中,一定要更新自己的教育观念,改传授式教学为启发式教学,由给学生教“水”转变为带领学生去找“水”。启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。

三、学会坚持

坚持微笑、坚持阅读、坚持一个好的习惯、坚持自己的理想信念。有人说:胜人者只是有力,胜已者才真正强!当我们面对学习有困难的学生缺乏耐心的时候;当我们安于现状想要放弃的时候;当我们在学习、工作、生活中遇到挫折徘徊纠结的时候,请坚持下来,做自己想做的、应做的事情。从而让我们在平凡的生活、工作中不断地实现对自我的超越。

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