现在许多成长中的青少对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
、了解“感恩”(周)
()以“感恩”为主题出一期黑板报。
()制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
()通过级博客进行宣传和相关知识的普及。
、体验“感恩”(—周)
()集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)
()各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
()收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
、表达“感恩”(—周)
()感谢父母养育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生www.eduche.com活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出激为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。()感谢老师教育之恩
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
()感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四,活动要求
、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。
、表达感恩的活动由各班根据