一、单项选择题(共15小题,每题2分,共30分)
1.第多斯惠曾说,“教师本人是学校最重要的师表,是最直观的最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。这说明教师劳动具有()
A.创造性B.示范性C.广延性D.连续性
2.教师职业道德的核心是()
A.教师对教育事业的忠诚B.热爱学生
C.教师自身的道德修养D.教师的责任心
3.教师的根本任务是(),全面实现教育目的。
A.关心学生的学习B.教书育人C.班主任工作D.教学
4.将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域的是()
A.弗洛伊德B.布卢姆C.皮亚杰D.杜威
5.在教师成长过程中,教师与教师之间的差距往往不在于学历的高低,而更重要在于()
A.教师的人格魅力B.教师的主动精神
C.教师的教学机智D.教师的人际关系
6.一个人的对人、对己、对事、对物的态度是()
A.与生俱来的B.在先天因素基础上形成的
C.是实践锻炼的结果D.通过学习而形成的
7.现代教学比较注重的是()
A.以教师为中心B.以教材为中心C.以学生为中心D.以课堂为中心
8.校本教研的主体是()
A.学生B.教材C.教师D.校长
9.关于“教材”,下列表述准确的选项是()
A.学校教学的唯一依据B.教师教学参考书
C.学生学习的课题和目的D.落实课程标准的媒介
10.“音乐家必须去创造音乐,画家必须作画,诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人,就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点,这段话体现了人具有()
A.归属与爱的需要B.尊重的需要
C.自我实现的需要D.安全的需要
11.“教是为了不教”,最早是由()提出的
A.马克思B.布鲁纳C.叶圣陶D.陶行知
12.技能形成的基本途径是()
A.讲解B.观察C.示范D.练习
13.关于多媒体教学,说法正确的是()
A.多媒体教学一定优先于其他教学
B.多媒体教学的效果关键取决于教师是如何设计和运用的