城乡均衡优质普惠打造“安吉游戏”品牌

浙江省安吉县政府

浙江省安吉县县委、县政府以“办人民满意的教育”为宗旨，以“安吉游戏”为抓手，经历了发现问题、摸索探寻、总结提炼、推广实施四个阶段，通过政府支持、学校推进、师资提升，对教学环境、主体、方式进行改革创新，实现学前教育可持续发展。

坚持“三化”导向，开辟“安吉游戏”新路径

我县坚持把均衡化、标准化、特色化作为学前教育的根本出发点和归宿，对学前教育的布局、投入、内涵等做了优化调整和改革尝试，创新开辟了以“安吉游戏”为核心的学前教育发展新路径。

坚持“均衡化”发展。坚持以公办为主，推进城区、乡镇（街道）、村（社区）三级教学点均衡发展的思路，坚持“地方负责、分级管理”“各有关部门分工负责”的管理原则。从2000年起，每个乡镇至少建一所中心幼儿园，带动村教学点的建设，保障了管理的顺畅和学前教育的普惠性，促进了乡镇和村教育质量的均衡发展。2015年，我县出台了普惠性民办幼儿园管理办法，通过财政补助、派驻公办教师、表彰奖励、教师培训等方式，引导和支持民办幼儿园提供面向大众的普惠性服务。目前我县普惠性幼儿园覆盖面达98.1%，98%的幼儿享受到了低价、优质的学前教育。

坚持“标准化”建设。2003年，我县抓住全省开展“千村示范、万村整治”工程的契机，将幼儿园建设纳入全县美丽乡村建设总体规划，把幼儿园作为“美丽乡村”建设的重要内容，把农村标准化幼儿园创建列入精品示范村考核指标。要求600户以上的村或服务半径1.5公里以内建一所村教学点，形成了“一乡镇一中心、辐射管理行政村”的学前教育办学格局。2012年以来，县财政、乡镇、村累计投入建设资金5亿多元。从2010年起，通过县、乡（镇）“双渠道”补助方式，累计投入经费2500余万元，完成了农村幼儿园的游戏场地改造和游戏材料的配备、更新。从起，县政府每年投入200万元专项经费，用于“安吉游戏”的实践研究。目前，我县幼儿园、村教学点全部达到标准。