“别力克·阿布买力克：你好！我们虽然相距很远，可依然能通过写信相互认识，我很高兴能与你交朋友。我叫牛与可，我的家乡在江西南昌。我是一个个性开朗，活泼好动的小女孩。据我了解，新疆有很多好吃的水果，著名的景点也有很多，如果有时间，我真想去你那儿看一看，玩一玩，你要当我的小向导哦。”

这封来信，让别力克·阿布买力克兴奋了多日，他马上给对方写了回信。

自2014年7月起，由团中央、全国学联、全国少工委组织开展的一系列新疆、西藏与内地各族少年儿童“书信手拉手”“中学生结对子”等活动在全国各地蓬勃开展，引导各族中小学生在活动中巩固友谊、接受教育、向上向善，深入培育和践行社会主义核心价值观，进一步加强了各族少年儿童民族团结进步教育，取得良好成效。

相识相知

“哎，苏曼耶，我是你秦皇岛的好伙伴陈荣，能够跟你视频说话，我太激动，太高兴啦。”

“你好，赵艳荣，我是新疆的麦迪乃，一个维吾尔族的女孩，我普通话不好，我会给你多多写信的，我爱你们。”

这是去年3月20日上午，秦皇岛与新疆小伙伴视频“相亲相爱交流友谊”的感人画面。

一年多来，河北省秦皇岛市新生路小学与新疆巴音郭楞蒙古自治州博湖县第一小学小伙伴们互通书信，交流学习和生活情况，交流愿望梦想。他们的活动丰富多彩：通过共读一本书活动，小伙伴们交流自己的读书心得，共同传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族传统美德。通过同做一件事活动，小伙伴们又一起约定做一件好事、参加一次公益活动，同时开一次主题队会等，分享大家的感受与喜悦。

藏历火猴新年大年初二，西藏那曲地区阿索乡完小三年级学生普布，来到在拉萨市第一小学上学的好朋友王成家作客，这是家在藏北草原的他交的第8个汉族好朋友。“我还有在内地的汉族好朋友，通过写信，知道过春节要相互拜年、放鞭炮等许多习俗。”原来上个学期，南京市岱山实验学校和西藏那曲地区阿索乡完小结成了“手拉手、结对子”学校。岱山实验学校六年级的同学在老师的指导下，给远在西藏的每一位小伙伴写了一封热情洋溢的交友信，有的同学还在信里装上了自己精心准备的小礼物。目前，岱山实验学校171名同学已经与西藏小朋友结上了对子，开始了书信交流活动。

新疆、西藏同内地少年儿童普遍开展联系活动。新疆中小学实现了“书信手拉手”普遍覆盖，西藏多数中小学已参与了活动。截至2015年11月底，在“书信手拉手”活动中，新疆（含兵团）3366所中小学、96.4万少年儿童参与结对，向内地发信54.1万封；西藏570所小学、2.75万名少年儿童参与结对，向内地发信1.86万封。在“中学生结对子”活动中，新疆有1127所中学、120.5万名学生参与，向内地发信34.1万封；西藏129所中学中职学校、17.6万名学生参与，向内地发信1.58万封。