杭州民办小升初面谈谈什么,面谈中该如何表现

教育动态2018-08-08才子老师

从今天起,杭城热门民办初中开始组织未摇中学生进行面谈

面谈谈什么?面谈中该如何表现?

小升初看过来·自主招生派不上位,自主招生仍有机会从今天起,杭城热门民办初中开始组织未摇中学生进行面谈面谈谈什么?面谈中该如何表现?钱报记者为你一一打探

昨天晚上6点,家长王先生接到了杭州绿城育华学校(初中)老师打来的电话:“孩子没有摇中,但可以参加学校8日下午1点的自主招生。”

同样接到这样电话的,还有另外312个孩子没有摇中的家长,他们同样有机会参加8日下午的自主招生。

杭州绿城育华学校的徐老师说,摇号结束的当天晚上,学校组织了10个老师,给每一个摇中的家长和未摇中的家长打去电话。对摇进的家长,交代后续安排;没摇进的家长,通知面谈时间和地点。

杭城民办初中摇号结束了,对没有摇进的学生来说,接下来学校安排的自主招生是他们最后一次机会。什么样的学生可以参加自主招生?面谈谈什么,面谈当天要带些什么?在面谈中怎么样的表现可以获得加分?

昨天晚上,钱报记者联系了杭城几所热门民办初中,为家长和学生打探面谈的细节。

●杭州采荷实验学校

校长何志英说,学校今年的面谈内容,基本跟去年是一样的。

学校从3月份开始,每周末都有游园活动。学校通过前期的游园活动,已经对有意向报读采荷实验的学生进行思想、德育、知识面、思维能力等全方位考察。

在游园活动中表现优异的学生,就可以获得学校的自主招生资格,学校以短信通知的形式约学生、家长到校参加面谈。

学校以1:2的比例确定获得自主招生资格的学生人数,所以总共大约有300多位学生可以参加面谈。这么多学生同一天面谈,老师吃不消,所以学校以分批的方式组织面谈。

每个学生参加面谈的时间大概15~20分钟,有团队活动环节,主要看学生在团队中的表现;还有老师与学生、家长面对面谈话,老师问学生问题,家长可以在边上见证面谈的过程。

●杭州文澜中学

学校通过教师与学生、家长面谈等方式,并通过活动,了解学生的好奇心、观察力、表达能力、思维状态、面对挫折的表现、独立解决问题的能力、学生个性品质等。

去年面谈时,要求学生带4~6年级语文(含作文)、数学作业本各一册;每个学生进行一项体能测试,测试项目是800米耐力跑。800米耐力跑及格标准是:男生4分05秒,女生4分10秒。体能测试不合格者不予录取。

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