南通大学在服务地方中提升办学实力

教育动态2018-06-14王华老师

2016年7月,南通大学提出“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的办学目标。此时提出“跨江”的底气,不仅因为国家有了长江经济带跨越发展战略,更在于他们长期服务地方经济社会发展中形成的办学特色。

■本报记者储召生

医科过江到了苏州,就长成了今天的苏州大学;纺织学科过江到了上海,就长成了今天的东华大学;而留在通州湾的南通大学,发展却总受到地域的局限。这也是百年前清末状元张謇的终生遗憾。

2016年7月,南通大学提出“跨江发展、转型发展、内涵发展、特色发展”的办学目标。此时提出“跨江”的底气,不仅因为国家有了长江经济带跨越发展战略,更在于他们长期服务地方经济社会发展中形成的办学特色。

科研课题从企业一线来

“学必期于用,用必适于地”,是张謇留下来的教育理念,也是南通大学始终坚守的办学方针。

电气工程学院教授堵俊,从2002年开始就“自带干粮”到企业办公。堵俊说,为地方服务首先要盯准一个目标,不能打一枪换一个地方;其次要与企业建立互信,不能老想着从企业拿钱。

堵俊当年盯上了南通烟滤嘴公司。这家企业隶属中烟集团,生产的特种香烟过滤嘴市场份额占全国1/3。但该企业的自动化程度并不高,新品种的开发能力也不强,解决这些问题都离不开电气工程专业。

当年这家企业并不看好南通大学,他们更相信江南的大学实力。堵俊说,从2002年开始,南通大学的教授们帮助企业申报各种专项,建设行业重点实验室,6年时间里没有从企业拿过一个项目。

付出总会有回报,他们在烟滤嘴公司建立了企业工作站,2006年,学生们就拿到了“挑战杯”的两个奖项;2008年,他们开始承接企业的科技服务项目,2016年的合同金额达到1400万元。更为可喜的是,南通大学的技术力量和教学水平得到了企业的充分认可。从2008年开始,该公司每年都招收学校电机专业的学生,目前企业4个值班长中,有3个都是南通大学毕业的。

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