小学纪念“3.23世界气象日”活动方案一

一、活动背景与目的：

2016年，世界气象日的主题是“气候知识服务气候行动。”在世界气象日到来之际，为了让大家了解气象工作者为人类的安全和幸福所作出的努力，培养学生参与意识、追求真理、崇尚科学与自然和谐共处等良好的观念，学习气象工作者为人类的生活无私奉献的精神，我校将准备开展以下一系列的活动。

二、活动时间：1个月(3月10日—4月10日)

三、活动对象：全校三年级以上学生

四、活动安排：

1、创建“秀山小学红领巾气象站陈列室”。通过图片等形式，介绍我校气象站五年来的发展情况以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

2、向全国各地的气象工作者写一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年级学生每人给全国各省市的气象局长写一封信，通过他们向各地的气象工作者表达红领巾们对他们的敬意和问候。

3、参加气象征文比赛(3月15日——3月20日)由四、六年级部分同学参加全国性的气象征文比赛，同时把写好的征文在“科学小记者”网站进行发表。

4、观看一部有关气象知识的科教片，各年级利用综合实践课时进行播放，时间在第四周。

5、三年级学生开始组建学校气象观测小组，学习气象观测的具体操作方法(第三周)。四、六年级同学每人进行一次气象观测活动实践活动。(第四周)

6、组织部分学生参观市气象台。(3月下旬——4月上旬)

小学纪念“3.23世界气象日”活动方案二

在“3.23”世界气象日来临之际，学校联合秀山乡团委开展了主题为“天气和气候:青年人的参与——携手五水共治，共享秀山秀水”的系列活动。通过活动号召广大师生争当“五水共治”的宣传者、实践者、监督者，共同构建“秀山秀水、人水和谐”的宜居生态岛。

活动一、小手牵大手,五水共治显身手

3月21日中午，学校联合秀山乡团委组织学生到常石集团门口发放“五水共治，从我做起”的自制倡议书。学校结合气象科普特色，将秀山近几年的降雨量观测数据绘成条形统计图并制成展板，一位位气象科普志愿者向常石职工介绍秀山当地的降水情况，号召大家节约用水。下午，组织学生来到秀山乡长河，开展清理河道垃圾活动，以此帮助学生树立从我做起、从小事做起、从身边做起的环保意识。