三严三实民主生活会发言材料稿

活动方案2018-06-25三水老师

各大党员干部要将“三严三实”做到内化于心,外化于行。深入学习,深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足,并对存在问题的原因进行了深层次剖析。下面小编搜集整理了一些关于三严三实民主生活会的发言材料,供大家参考学习!

【三严三实民主生活会发言材料稿1】

对“四风”缺乏认识,特别是随着市场经济的不断发展,对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西斗争不力,没有抵挡住歪风邪气的侵蚀,世界观、人生观和价值观这个总开关把得不牢靠,对党员的要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求每一位党员干部。

一、对照“三严三实”要求,县处级以上领导班子及领导干部存在哪些突出问题?具体表现有哪些?有哪些解决的思路和想法?

一存在的突出问题和具体表现。一是修身不够自觉。主要表现为:有些领导干部理想信念还不够坚定,对政治理论学习的重要性、紧迫性认识不足,理论学习制度落实不到位,缺乏系统安排,学习的针对性不强,上级要求学习什么就学什么、工作中需要什么就学什么,遇到问题时随用随学,有时还以干代学、为用而学;有的领导干部理论学习不主动,马克思主义理论观念方法掌握不全面,中国特色社会主义的理论自信、制度自信、道路自信有时不坚定,对共产主义的远大理想失之不渝地追求有所放松,政治立场有时不坚决。二是用权不够规范。主要表现为:个别事项决策时,有的领导干部没有充分听取班子成员的意见建议,独断专行,以自我为中心,有“一言堂”现象,没有注重调动班子的整体合力;在落实民主集中制方面,有的领导干部在执行“三重一大”、“四个不直接分管”、“末位表态”制度方面落实上还不到位,“四个服从”的政治意识不强;有的领导在研究讨论重大问题和重要议题时怕担责任、挨批评,不敢主动发表意见;有的缺乏强烈的政治责任和担当,遇到矛盾绕着走,拈轻怕重,做“太平官”、当“老好人”。三是律己不够严格。主要表现为:有的领导坚持原则不够,自律意识不强,对一些“小毛病”不以为然,放任自流,缺乏有力的批评和纠正,对自己防微杜渐方面缺少经常反思;部分领导随着职务的变化,严于律己的权力观出现了偏差。

二解决思路和想法。一是端正学习态度,主动加强理论学习。在教育实践活动集中学习的基础上,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话和上级党委有关文件、批示精神。深化对作风建设重要性的认识,明确加强党的建设的重要任务和努力方向,进一步把思想和行动统一到“三严三实”上,动真格打硬仗,抓好作风建设。二是健全完善各项机制,强化干部管理。坚持党纪国法面前没有例外、没有特例,建立健全首问责任制、限时办结制、交办反馈制、机关管理等各项规章制度。强化对党员干部的管理,使各项工作有章可循,实现靠制度管人、凭制度办事,通过对“德”、“能”、“勤”、“绩”、“廉”的考核,提高工作能力和工作效率,激发干部职工干实事、真干事的主观能动性。三是织严织密监督网络,加大问责力度。做到敢问、善问、巧问、常问,通过组织监督、执法监督、民主监督、舆论监督以及互联网监督,形成党内外、上下贯通、纵横交错的监督网络和合力,逐步实现监督工作系统化、科学化。增强广大党员干部的事业心和责任感,提高职能部门的服务质量,切实增强领导干部的执行力和执政力。

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