突发事件应急疏散演练方案

活动方案2018-07-10李天扬老师

为了强化全体师生安全意识,及时、妥善处理可能发生的安全突发事件,增强在火灾、震灾等突发性灾害中的逃生自救能力,提高突发事件的快速反应和协调能力,预防事故发生,减少人员伤亡和财产损失,有效保障师生生命财产安全,维护学校正常的教学秩序,按照上级主管教育部门的要求,结合我校实际,经学校研究决定,在2016年3月19日举行一次模拟发生火灾疏散演练,制定如下实施方案:   

(一)安全疏散演练人员及职责安排:    

1、领导小组    

组长:周长喜(总指挥)    

副组长:于连信(负责教职工疏散)    

刘青梅(负责学生疏散)    

王长春(负责救护及后勤保障)  

成员:田龙宫(负责1楼疏散)    

郭彦德(负责2楼疏散)  

刘维军(负责3楼疏散)  

任福生(负责4楼疏散)  

刘德成(负责5楼疏散)    

刘维斌(负责上微机课或电教室上课学生疏散)  

李玉武(负责向上级汇报险情)  

宋英成(负责教职工疏散)  

韩坤(负责救护及后勤保障)  

孙维民、彭晓磊(负责操场集合)  

职责:负责指挥全校各楼层师生疏散。通过传递安全疏散演练信息,稳定全校师生情绪。    

2、楼层疏散教师职责:负责组织本楼层师生疏散,指挥各班按既定顺序撤离,协调楼层间的疏散顺序,同时稳定本楼层人员的情绪,纠正学生不正确的行为。  

3、任课教师职责:正在上课的教师负责本班人员疏散,配合楼层疏散教师,协调班级间的疏散顺序,稳定本班人员情绪,同时向班内人员传授必要的自身防护措施。  

4、班干部职责:协助任课教师做好本班人员的疏散,同时监督和督促本班同学采取必要的防护措施。  

5、其他行政管理人员职责:协助总指挥做好人员的疏散工作。发现险情后,按照各自分工,指挥协调师生疏散工作。  

6、应急救护队及后勤保障人员职责:准备医疗急救用品、位于操场待命,组织卫生组成员模拟进行轻伤人员上肢、腿部、膝部受伤处理。    

(二)演练过程:    

1、由学校领导做演练的宣传动员,并介绍安全疏散的简单知识,提出演练要求。    

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