小学生关于美德少年征文

话题作文2018-09-03李一老师

【篇一】

美德是什么?是爱国守法的责任,是明礼诚信的修养,是勤俭自强的品德,是无私奉献的精神,是和谐宽容的性情……美德在哪里?它就在我们源源流长的中华民族的历史文化里,在我们每个人点点滴滴的平常生活中,在我们平时的举手之劳中……

随着我们的生活水平的不断改善,现代化的事业的快速发展,整个社会和人民都有了许多令人可喜的改变。但是,与此同时,有小部分青少年的身上也出现了不少的问题:他们道德失范、是非善恶的界限混淆,做出了一些令人预想不到的事情;见利忘义、欺骗敲诈等现象严重存在,所以我们应该对青少年进行道德教育,而且要大力宣传美德好少年,让他们的美德发扬光大,使每一个青少年都成为思想进步、乐于助人、多做好事的小活雷锋。

雷锋叔叔曾经说过:“人的生命是有限的,我们把有限的生命投入到为人民服务中去。”雷锋是这样说的,也是这样做的。我身边也有许多的美德好少年,比如我们中队的李俊同学,明知道午餐管理员的工作是非常辛苦的,他还是自告奋勇地向老师申报了这个职务。于是,每天中午,随着第三节课下课铃声的响起,我们都能看到这样的一幕:他第一个冲出教室,充分发挥他大力士的优势急匆匆地把不锈钢汤筒从教室门口拿进来,在讲台旁的木椅子上放上抹布,然后再把汤筒放到上面,接着又将同学吃饭的勺子搬进来安置好,帮同学们把汤碗在讲台上一层一层摆放好,最后再帮老师把饭盒拿进来放好。在夏天,做好这一系列的工作,他已经满头是汗,当同学们都开始吃饭时他才回到位置上。可是他却说:“我辛苦点不算什么,这样既方便了同学,又帮老师分担了些任务,我高兴。”

还记得有一回,中队级有一个同学在上体育课的时候,受了一点儿伤,腿部皮肤摩擦破了,走路不方便,他又利用自己的身高优势,扶着那位同学去医务室包扎伤口……

虽然这些都是小事,但这些点滴中我们能从他身上看到美德好少年的高尚品德:那就是助人为乐。助人为乐能让自己快乐起来,也能使别人快乐起来,大家乐融融的,那不是很好吗?

对于美德,每个人都有不同的解释,但是无论如何,相同的我们都各自拥有不同的美德。春蚕只有辛勤劳动,才能织成五颜六色的茧子;苍鹰只有勇敢地去与风雨搏击,才能使自己的翅膀和爪子变得更加强硬锋利。让我们一起行动起来吧,人人争做“美德好少年”,将昨天、今天、明天的美德留存在我们中华民族的世世代代!

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