地理：水资源比重大

师大附中、全省地理特级教师：梁良樑

突出主干知识：重视基础知识考查。特别之一是自然地理考查比重大，选择题基本是自然地理，占40分；非选择题部分大约占20分，改变了去年以人文地理为主的特点。其二是水资源部分比重大。

注重地图考查：试题以地图为载体，全卷共涉及9幅图像，图像类型主要有景观图、区域图、变化曲线图、等值线图。学科特色体现明显，对读图能力的考查进一步加大。

追求主题探究：如36题考查大盐湖，属于学科内综合，是自然地理与人文地理的融合。从近几年高考来看，这种“区域+主题”类综合题的命题方式具有以下共性特征：从材料特点上看，试题文字材料都是围绕同一主题阐述；从研究问题来看，都是围绕同一主题进行问题设置，且互有联系，不断深入；通过给出探究性活动情景材料来考查学生的探究能力，结论开放度增大。

贴近生产生活：以现实生活、生产为背景，考查学生学以致用的能力。

政治：总体难度提升

师大附中、中学一级政治教师：蒋平波

试卷总体结构、各模块比例、题型基本保持稳定。同时也有一些变化：总体难度相较去年有所提升；经济生活的选择题没有考计算题和图表题这两种常考题型，意在引导老师和学生应注重对知识体系的把握和基本能力的培养，而不要把大量的时间和精力花在对某些特定题型的深挖上。

命题：坚持能力立意，注重对学生分析问题、解决问题能力的考查。试题注重考查学生利用材料信息、分析和阐述问题的能力。通过创设情境，使材料、设问和答案之间的逻辑关系清晰，要求学生不仅看到生活现象的表象，更要去探究现象背后所隐含的本质原因。

试题：以基础知识和主干知识的考查为主，知识点覆盖面较广。关注社会热点、贴近学生生活、突出核心价值观，具有时代性、生活性、导向性。如试题涉及价格改革、互联网金融、依法治国、财政政策、社会主义核心价值观等。

历史：难度降低，重在考查能力