2015年高考是湖北省新课改的第三年高考。6月9日,高考结束第二天,记者采访了武汉市外国语学校高级教师李砚耘。李砚耘就今年高考理综(化学)试题的特点、与往年高考试题的区别做一个分析,供考生参考。
李砚耘表示,今年的化学试题的总体感觉是起点较低,但得高分难,试题的背景材料都是考生较为熟悉的,绝大部分试题都在高三日常训练范围之内。难度系数与去年相比稍微降低了一点。但是因为今年试题题量较大,所以要得高分也并不容易。
从客观题来看,选择题比较平和。第26题是一道有机实验题,这类试题考生平时训练较多,不是特别难。第27题前面几问不难,得分率应该较高。第28题第1问考察的是有机化学相关的方程式,以前的试题这方面考察得比较少,第3问对学生来讲,比较有新意。
李砚耘称,选做题第37题,平时训练得比较多。但是第1问是从未考察过的考点,有些考生感觉有些吃力。该题第3问和第4问跟往年不同,没有晶胞结构的图形提示,这就需要考生对晶胞结构的图形有一定记忆。
今年的化学试题有36个空,而以往只有32个空,题量增大给考生做题带来一定的难度。以往的高考常常出现与最新最前沿的科研成果挂钩的试题,而今年没有出现这样的题目。今年试题的计算量不是很大,但是以往每年必考的推断题和离子浓度这2个考点,今年没有涉及,而这2种类型的题恰恰是往年拉开考生差距的题目。
“总而言之,不要将精力放在揣测高考题型上,要多抓住基本的东西。回归教材本身才是考生和老师最需要做的事情。”李砚耘提醒考生。