社区两学一做学习总结,社区两学一做学习方案

工作总结2018-08-24王华老师

16年社区两学一做学习总结(一)

4月21日,我参加了县委中心组“两学一做”领导讲话专题学习,对此次学习教育有了更加深刻的认识。这是在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,进一步加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署,更是推进经济强县、美丽阜城建设的重要保证。结合近期的学习,谈几点体会:

一、牢牢把握真学真懂这个基础,进一步坚定理想信念学好党章党规,学好习近平总书记系列重要讲话,是这次学习教育的重要任务。我们党员干部,尤其是县处级领导干部,肩负着全县加快发展的重任,更要牢记党员身份,增强党员意识,做到真学、常学、深学。

(一)带着感情真学。党规党章是共产党员最基本的行为规范,习总书记系列讲话饱含着对人民、对国家、对民族的无限深情,充满着实践智慧。我们党员干部在学习过程中也必须带着感情深入学习,才能自觉主动,真正体会其中的民生情怀,不断增强情感认同;才能增强对全面从严治党的认同度、责任感、使命感,把自己置身其中,以身示范;才能矢志不渝“为人民办好事、办实事”,以“钉钉子”的精神干事创业,以“功成不必在我”的境界推动工作,让人民群众在“两学一做”学习教育中不断增强获得感。

(二)制定计划常学。“两学一做”学习教育不是一次活动,无论是县政府党组还是班子成员个人,都要提前明确学习计划,把学习党章党规与学习系列讲话统一起来,分列专题学,联系实际学,创新形式学,确保学有所获。要聚焦“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断,紧紧围绕全县的中心工作和县委的安排部署开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。我作为县政府党组负责人,必须坚持带头学、示范学,切实发挥好模范作用。政府党组要依托民主生活会、党小组学习会、党组书记讲党课等党的组织生活制度,将“两学一做”贯穿始终,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

(三)结合工作深学。“两学一做”的成果要通过解决问题来体现,把学习教育学到深处,同日常工作中遇到的问题有机结合,尤其是招商引资工作中的困难、重点工程建设中的障碍、精准脱贫攻坚中的瓶颈等制约阜城长远发展的重大问题,要善于在学习党规党章和系列讲话的过程中,找到方法,找到依据,找到动力,找到支撑点,确保学习教育与解决问题相互统一,相互促进。这样,学习才不会盲目迷茫,才会有的放矢,确保学有所感、学有所得、学有所成,让学习成果体现在推动全县经济社会发展之中。

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