据中国之声《新闻纵横》报道，本周，《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》正式发布。这也意味着，公众多年来千呼万唤的考试招生制度改革终于开始了。尽管这是关于教育诸多方面的一揽子方案，但大多数人的目光还是毫无例外地集中在了“高考”上。考试怎么考、大学怎么录，密集的问号将靠各级学校的变化来一一拧直。

　　“公平”二字，直指高校招生的咽喉。近些年，高校自主招生和高考加分两项政策为人诟病最多，而此次的《实施意见》当中，“减少和规范考试加分”和“完善和规范自主招生”无疑是最大的亮点，因为这事关社会的教育公平和考试录取的公正。那么，这一次的改革方案将如何确保实现公平呢？

　　针对自主招生，教育部副部长杜玉波强调两个改革关键词：学生必须参加高考，高校不得联考。

　　杜玉波：学生参加自主招生，前提是必须参加全国统一高考。自主招生试点高校不得采用联考方式，也就意味着目前老百姓俗称的“华约”、“北约”这种联考方式就不再存在了。

　　2016年起，自主招生将安排在全国统一高考后进行。对于学生而言，原本类似“提前批”的选项如今被后置，带来的变化可能是颠覆性的。

　　学生：如果以后高考的自主招生放在高考之后的话，我可能就不会选了。

　　高建明，浙江理工大学招生就业处处长。浙江省将和上海市一样，分别出台高考综合改革试点方案，从今年秋季新入学的高中一年级学生开始实施。对于山雨欲来的变革，高建明坦言，学校早已在此之前自行试点。

　　高建明：我们有浙江省的三位一体综合素质选拔招生，其中有一块也是属于高校的综合测试，也属于高校自主命题、自主来选拔的其中一个环节。三位一体招生，它在最终录取里面只是占录取成绩一个百分比。我们学校来讲的话，比如说学生的学业水平测试占20%，我们学校进行的综合测试占30%，学生的高考成绩占50%，这样跟目前国家提出来的高考改革思路其实还是有点接近的，它是一种多元评价的体系。

　　同样在浙江，同样是“三位一体”，在浙江大学，今年通过这一模式自主招生的人数已经达到100人，在未来或将达到1500人，占新生数量的四分之一。对于改革方案中“严格控制自主招生规模”的提法，浙江大学本科生院常务副院长陆国栋期待在浙江版试点方案中看到大胆尝试。

　　陆国栋：我觉得，这应该规范管理自主招生，就是能够有部分学校适度放开，比如像现在浙江和上海作为试点，我们就希望，教育部放开对浙大的限制，我们一定会公平、公正、公开的科学地选拔人才。我觉得，这是试点