5月11日，记者从相关人士处了解到，我省计划于2016年将本科第二批次和第三批次合并录取。目前相关改革方案仍在研究和制订中，待方案确定并获批后将公布。

　二三本合并录取方案正在制订中

　　●逐步统一本科录取批次是大势所趋

　　5月份，多个省市公布了今年的高考方案，继此前山东、天津、浙江、福建等省份取消“三本”批次招生后，四川、广西宣布2016年高考将本科第二批与本科第三批合并为本科第二批进行录取。

　　去年9月份，教育部曾表态，要创造条件逐步取消高校招生录取批次，改进投档录取模式，推进并完善平行志愿投档方式，增加高校和学生的双向选择机会，2016年起在有条件的省份开展录取批次改革试点。

　　“取消一本、二本、三本的批次，统一按本科录取,是高考录取制度改革的趋势，但改革要一步一步来，把风险降到最低。”我省一位参与高考改革方案制订的相关人士告诉记者，我省计划从2016年起合并高考二本批次和三本批次录取。目前相关方案仍在制订中，待方案确定并获批准后将公布。

　　事实上，今年高考，我省将把提前批次师范类、体育类相应划归第一批本科、第二批本科批次招生，实行平行志愿。在一定程度上，这一变化已经体现了招生制度改革的趋势。

“三本”即“末流”的印象将被打破

　　多年来，高考招生“一本、二本、三本”批次的划分曾引起过较大的争议。目前，在三本批次录取的高校主要包括独立学院、民办本科高校、合作办学本科高校等。不少家长和考生已经形成“三本”即“末流”的符号印象，戴“三本”帽子的高校，无论实力强弱，都难以招到优质生源，一些考生被三本批次的学校录取会选择复读。

　　江西应用科技学院宣传部部长何文学表示，一本、二本、三本仅是录取批次的不同，三本与一本、二本都是属于普通高等学校教育系列，毕业证书和学位证书都是“普通高等学校”教育证书，并没有高低之分。

　　何文学认为，划分一本、二本、三本录取批次，从表面上看是把学校划分成了三六九等，从根本上则是把学生分了层次，进而延伸到就业中，一些三本批次学校毕业的学生找工作时受到用人单位的学历歧视，对于学生来说不太公平。

　　“我就读专业的录取分数线比‘二本’录取控制分数线还高了几分，但由于学校是属于‘三本’民办学校，同学们总有一种低人一等的感觉。”已经毕业三年的周文玲告诉记者。