第一章 总则
为了保证周口科技职业学院2015年招生工作的顺利进行,维护学院和考生合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神,结合周口科技职业学院招生工作的具体情况,制定本章程。
第一条 本章程适用于周口科技职业学院普通高职招生工作。
第二条 周口科技职业学院招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开程序、综合评价、择优录取的原则。
第三条 周口科技职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长和社会各界的监督。
第二章 学院概况
第四条 学院全称:周口科技职业学院
学院部委码:14169 河南省招生代码:6304
第五条 学院地址:河南省周口市文昌大道东段 邮编:466000
第六条 学院办学层次及类型:民办、全日制普通高职(专科)院校
第七条 基本情况:
学院简介:
周口科技职业学院是经河南省人民政府批准、国家教育部备案设立的具有高等学历教育招生资格的省属民办全日制普通高职(专科)院校。学院座落于风景秀丽的淮河最大支流周口沙颍河畔,校园环境优美整洁,教学设施齐全,是理想的修身治学之地。学院现占地970亩,总建筑面积30多万平方米。2015年计划面向全国招收高职新生3670人。
地理环境:
学院坐落在曦皇故都周口市,地理位置优越,校园环境幽雅,绿树花草掩映,师资力量雄厚,教学设备完善,各项配套设施齐全。
办学条件:
学院建有2.5万平方米的实训中心,教学仪器设备总值4600多万元,校内实验实训室36个,实验实训开出率达100%。学院建有数字化图书馆,藏书60万多册,各类中外期刊近350种,多媒体教室22个,配备了广播数字化摄录编播系统、双向自控闭路电教系统、电子商务模拟系统、英语听力发射系统等先进的教育教学设备,建有先进的计算机校园网,实现了教学和教育管理手段的现代化。
师资力量:
学院现有教职工511人,其中专任教师452人,正、副教授职称78人。
专业设置:
学院现有九个系部:经济与管理系、信息与电子工程系、教育系、艺术与设计系、机械工程系、汽车工程系、医学系、建筑工程系、公共学科部。开设有医学影像技术、康复治疗技术、医学检验技术、护理、建筑工程技术、工程造价、工程监理、美术教育、学前教育、服装设计、装饰艺术设计、动漫设计与制作、财务管理、会计电算化、旅游管理、市场营销、物流管理、工商企业管理、应用电子技术、计算机应用技术、机电一体化技术、数控设备应用与维护、模具设计与制造、汽车检测与维修技术等多个专业。初步形成了布局较为合理,紧密结合社会经济发展和职业岗位需求,充满活力的专业群体。
办学理念:
学院秉承厚德、博学、求实、创新的校训,坚持创高职名校,施优教于民的理念,以条件建设促进质量提高,形成了优质的教育资源和优良的育人环境。学校始终坚持围绕市场、服务社会、促进贫困人口脱贫致富的办学宗旨,以市场需求为导向,以安置就业为动力,已为社会培养技术人才13万多名。在人才培养上,构建了厚基础、宽口径、强能力、高质量的人才培养模式,建立了融传授知识、培养能力、提高素质于一体的具有高职特色的教学与课程体系,以使学生增长知识,提高能力,完善人格,发展特长,顺利就业。学院依托行业和企业优势,实行产学结合、校企联合2+1、订单式的培养模式,突出高职教育的职业针对性和应用性。学院的教学质量、办学特色得到社会各界的广泛肯定,就业工作多次受到省人事厅的表彰。毕业生就业有三大明显特点:社会需求充分各专业具有较深厚的社会背景和行业背景,人才需求旺盛;就业领域宽广毕业生主要面向企事业单位、第三产业和国民经济的支柱产业、重点产业、新兴产业等领域就业;发展后劲充足历届毕业生以扎实的专业功底、踏实的工作作风在各自岗位上建功立业,成为各行业的骨干力量。
培养模式:
学院与一大批国内知名企业建立了紧密的产学研合作联系,广纳优质社会资源,实施订单式、2+1、产学研一体化等人才培养模式,充分利用学校和社会(企业)的两种不同的优质教育资源和教育环境,采取课堂教学和有社会(企业)参与的实践教学,把学校、社会两个育人环境、两个育人主体有机的结合起来,这种培养模式使高职人才的培养过程走出课堂,走向社会,走向生产经营岗位,在与企业的互动中不断更新办学思路,调整专业设置和课程体系,从而使教育教学有的放矢,有效的创新了高职人才培养模式。校企双方共同确定培养方案、知识结构、能力结构,并共同进行教学设计。校企资源共享,优势互补,互利双赢。实行订单式培养,使学生更适应社会需求:(1)专业设置与社会经济结构调整吻合。(2)教学内容与职业需求吻合。(3)实践教学与职业岗位需求吻合。学院现有100多个知名大企业顶岗实习基地,遍布全国各地,近七成学生毕业前与实习单位签定了就业协议,由于学院创新培养模式,每年来学院招聘人才岗位与毕业生数之比都超过4:1,往届毕业生一次性就业率达98%,做到了学生入学、培养过程、就业的有机统一。
发展前景:
学院建设目标:在校生一万五千人,具有鲜明的高职办学特色,力争在全国高职人才培养方面起带头示范作用的高等职业技术学院。
第三章 组织机构