四对照四反思发言材料【汇总】

发言稿2018-09-12王新老师

 2017四对照四反思发言材料一

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,只有把“两学一做”开展好了,才能真正巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。当前,全党上下都在扎实开展“两学一做”学习教育,近日,中组部《两学一做”学习安排的具体方案》、总局的实施方案均下发到我们手上。浙江省4月18日召开了“两学一做”专题党课暨学习教育部署会,并制订了具有浙江特色的实施方案。《实施方案》中明确,学党章党规,重在明确基本标准,树立行为规范;学系列讲话,重在加强理论武装,统一思想行动;推出7条工作举措,包括“万场党课到基层”行动,选树“千名好支书”“万名好党员”等。今年浙江省将迎来G20杭州峰会,省委组织部号召广大党员要通过“两学一做”,把党员先锋形象亮起来。xx市的实施方案将于本周发布。根据上级部署要求,xx局党组高度重视,统一思想,先学先做,积极推进。下面我简单汇报交流一下,xx局的前期工作以及一点体会。

一、xx局前期工作

(一)学习研讨先动起来。从群教活动、到“三严三实”,再到“两学一做”,是一脉相承、环环相扣的战略部署。xx局对党员干部的学习教育一直没有放松过,从去年底开始,就组织了系列学习。《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》人手一册。所有分支局、机关处室和直属单位都通过党组中心组学习、支部会、党员大会等形式开展了《党章》、十八届五中全会精神、《廉洁自律准则》《纪律处分条例》的集中学习,有的分支局还邀请市委理论讲师团授课,有的单位开展了学习体会网上交流。中办实施方案发布后,我局一些基层党组织先学先做,形成了自觉学、主动学的常态机制。比如大榭局拟定了“两学一做”学习教育初步方案,召开党组中心组扩大会进行集中学习研讨。镇海局把党小组建在科上,学习教育的基本单位由党支部转化为科室党小组,局领导以普通党员身份加入党小组,让党小组真正成为加强理论学习、反映思想动态、倾听基层声音的平台和窗口,使政策传达和学习教育直通“最后一公里”。

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