两学一做专题教育动员会讲话稿

发言稿2018-08-20才子老师

教育局两学一做专题教育动员会讲话稿

同志们:

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务。抓好学习教育,是我们全系统各级党组织的主体责任。为了把这项工作抓实抓好,在刚才市委教育工委赵为粮书记动员讲话的基础上,我再强调三个问题。

一、要深刻认识开展学习教育的重大意义,搞清楚“为什么开展学习教育”

开展“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的又一重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。习近平总书记多次对“两学一做”学习教育作出重要指示,市委孙政才书记、区委陶长海书记近期也对学习教育作出部署要求,今天为粮书记也对全市教育系统学习教育工作作了动员部署,我们一定要从战略高度认识“两学一做”学习教育的重大意义,切实把思想和行动统一到中央、市委、区委和区委教育工委的部署要求上来。

这次学习教育的一个明显特点,就是它不是一次活动,而是突出经常性教育,是以全体党员为对象,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。对开展学习教育的重要性、必要性,长海书记指出“三个迫切需要”,即深入推进全面从严治党的迫切需要,如期全面建成小康社会的迫切需要,夯实基层基础、打牢执政根基的迫切需要。对我们教育系统来讲,开展“两学一做”学习教育还有两大迫切需要。

第一,是提高党员干部整体素质的迫切需要。经过这几年从严管党治党的实践,特别是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,全系统基层党组织和党员干部队伍整体得到加强,党风政风和教育行风得到进一步好转,但仍然存在一些突出问题。从党员、干部来看,有的党员党的意识和身份意识有所淡薄,在党不言党、不护党、不为党,甚至忘记了自己的“入党誓言”,喜欢随波逐流、盲目跟风;有的党员干部精神不振、消极懈怠,不敢担当、不愿负责、不善作为,对学校底数不清,对教职工的疾苦不闻不问,等等。从基层组织来看,有的基层党组织工作、活动基本制度落实不到位,党建工作与教育工作“脱节”,存在重教学、轻党建,重教书、轻育人现象,等等。这些都需要切实加以解决。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党从领导干部这个“关键少数”,向基层延伸、向全体党员拓展,着力解决基层党组织和党员队伍中存在的突出问题,引导广大党员坚定信仰信念,强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,立足岗位干事创业,让党的每一个组织都坚强起来、每一个细胞都健康起来。

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