尊敬激同志们：
大家好。
今天召开的是九级全体学生激会，各位激的按时到会，表现了各位激对学校工作的支持，在此，我代表学校对激同志们表示谢意，同时对今天的激会影响了各位的正常工作表示抱歉。
今天激会的主题，一是和激同志们汇报一下我们九级半个学期以来的教育教学基本情况。二是和激们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业级的学生应当注意的一些问题，给大家一些建议和要求。
首先向激们汇报级教育教学工作：
从整个九级来看，半个学期以来，在全体师生的同努力下，各项工作均取得了很大的进步。开学之初，我们首先对学生进行纪律整顿、和毕业级学习动员。通过整顿，目前有了一个良好的风气，也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系，给我们的教学工作提供了良好环境。
九级是初中阶段学生学习的又一个转折点，新添了化学这个主要学科，学生的学习成绩分化开始进一步加大。可以说九级这一将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。九级的每一位教师也都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，位班主任老师一有空就往教室跑，甚至每个课间都要到教室察看。各科教师认真研究教学，各学科的教学情况也有了很大突破。
所以我代表九级全体教师请激们放心，九级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。
最近，期中考试刚刚结束。
期中考试是对本学期前一阶段学习情况的检测，结果我们还是比较满意的，但我们不能骄傲，更不能满足，要在现在的基础争取更大的进步。这次考试，总分分，其中分以上的有人，分有人，分有人，分的有人。就是说：平均分在分以上的学生有人，在分以上的有人。每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较开学时都有进步，但是还有一部分同学进步不明显，少数同学成绩有所下降，具体情况请各位激等会议结束后向班主任了解具体情况。
同时从这次考试中我们也发现了一些问题：
．学习方法不科学。知道要好，但学习不得法的人：或三分钟热度，毅力不够，一遇拦路虎就放弃，其实还是学习动力不够，或不重视各课知识的系统梳理，做到融会贯通，以一胜百；或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目，做查漏补缺的工作，而是老做无用功；或是平时只顾于应付老师布置的作业，不去深入钻研，遇到不懂的问题不去及时请教老师，喜欢与其他同学的对答案，或者只满足于听老师课上来讲解，似懂非懂，能力水平老得不到提高。或压力过重，一味用功，不会合理安排时间，不会休息，往往上课无精打采，这样事半功倍，得不偿失。
