同志们：
根据县委学习实践活动总体安排，今天我们召开二批学习实践活动整改落实阶段工作会议。主要任务是，认真贯彻落实上级整改落实阶段工作相关文件精神，对教育系统二批学习实践活动分析检查阶段工作进行总结，对整改落实阶段工作进行安排部署，扎实推进学习实践活动的深入开展。
下面，我讲两个方面的问题。
一、精心组织，周密部署，圆满完成了分析检查阶段工作任务
自月日学习实践活动转段工作会议以来，支部坚持重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向，扎实做好分析检查阶段每个环节工作，重点抓好了“二会一报告”，即学校领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会，形成学校领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告，达到了预期目的，收到了明显效果。
(一)突出“四性”要求，迅速开展分析检查阶段工作
一是转段工作体现迅速性。按照县委学习实践活动办的总体要求，召开了“二批学习实践科学发展观活动二阶段暨‘创四业、促发展，办实事、解民忧’活动会”，支部迅速将工作重心转移到分析检查阶段。
二是学习培训要求持续性。制定了二阶段学习培训计划，将《省委组织部部长徐泽洲在学习贯彻十七届四中全会及部分省(区)深入学习实践科学发展观活动调研座谈会上的讲话》和市委、县委贯彻落实《<中中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定>的意见》，及时增加了学习计划中，将科学发展观知识再精读、再消化、再理解，做到真学、真信、真懂、真用，把学习贯穿在活动始终。不断提高思想政治素质和理论素养，不断提高认识水平和判断能力。
三是征求意见立足广泛性。在前一阶段征求意见的基础上，我们采取深入基层访谈、召开座谈会、开展当面谈心等方式，广泛听取教师、学生激和社会各界对领导班子及成员的意见。并将对学校领导班子的意见进行分类整理。本阶段，支部领导班子深入基层访谈多次，召开各个层次代表座谈会，发放征求意见表，梳理出建议。
四是思想认识谋求统一性。支部党员干部，紧密联系学校实际，通过分析检查，进一步理清了学校科学发展思路，明确了工作方向，统一了学校领导班子和全体党员干部的思想，在事关学校科学发展全局的重大问题上形成了识。
(二)设计“三项”载体，扎实开好专题民主生活会
