一、新闻发言人职业认知
．新闻发言人设立的必要性
．新闻发言人的工作范围
．哪些人可以出任新闻发言人？
．新闻发言人的道德规范和行为准则
课堂分组讨论：
．你所在单位遇到过负面新闻吗？处置策略和效果？
．你个人接受过媒体采访吗？你对媒体采访的报道结果满意吗？为什么？
二、媒体真相与媒体应对
（一）媒体真相：有偿服务还是公众民意？
．你为什么要在乎媒体？
．媒体还是你的喉舌吗？
．新闻媒体的运作方式：×小时
．媒体的类型和特点：报纸/杂志/通讯社/广播/电视/互联网
．媒体为谁服务？公众、商业还是政治？
．议程设置与报道框架
．美国全球传播的胜利
（二）新闻制造：娱乐至死还是真实还原？
．人咬狗才是新闻吗？
）新闻的若干定义
）新闻媒体存在的目的和价值
）商业化媒体和我们的生活
．新闻的原料来自哪里？
）新的或者看上去新的东西
）冲突的故事、争议的人物与问题
）与受众相关联的事件和人物
）重大的国内和国际事件
）合乎新闻议程
）人物，特别名人的故事
）个人隐私和丑闻
）可预测的东西
）当下的体育娱乐事件
）社会进步、国家建设
．新闻的另类解读
）新闻是冲突、新闻是战争、新闻是猜测、新闻是观点
）新闻正在怒火中烧
）新闻在歇斯底里地尖叫
案例探讨：
）挖墙凿洞，给死者开后门
）赵饶：谁招谁
）生命尊严与新闻娱乐
．新闻的呈现结构：倒金字塔告诉受众什么？
．新闻的w+h +调味剂
课堂讨论：从最近报道中睁条新闻，分析每条新闻符合哪类新闻价值。
（三）记者认知：还是无冕之王吗？
．记者的生存窘境和现实压力
．记者有可能被贿赂
．对你来说，记者是朋友还是敌人？还是。。。
．如何跟记者打交道
）从新闻发言人角度看：
你不是个人
你不是演员
你不是长官
你不是学者
）从新闻记者角度看：
他不是学生
他不是部下
他不是朋友
他不是敌人
）记者喜欢什么样的发言人？
案例讨论：冯小刚与记者的那些事儿（四）站在镜头下发言人必须牢记的条军规
．你是个推销员
．你是一个发出声音的人
．为记者提供全套服务
．做媒体的引路人
．忘掉那些陈词滥调
．不要让传播谎言的媒体为所欲为
