教师评选优秀教师事迹材料材料两篇

材料素材2018-08-08李一老师

【第一篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我叫王俊茹,是姜各庄初中的中学一级英语教师。感谢各位领导为我提供了一次难得的交流和学习的机会。下面,我将自己多年来的学习和工作情况做一汇报,不妥之处,敬请批评指正。

一、开拓创新,不断进取,做一名学习型的英语教师

为丰富自己的知识,为教好自己的学生,我积极参加学历进修。96年,我取得了英语教育专业毕业证书。结业后,又参加了英语本科班的学习。那时,我担任三个班的外语教学,还担任初二(2)班的班主任。白天要上课、批改作业、辅导学生、处理班内事物。备课只能放到晚上,十点以后才能学习英语本科班的课程。当时,爱人在石家庄,孩子还小,只能把孩子送到5里外70多岁的姥姥家,我克服了困难,最终取得了英语本科学历。通过自修,我的英语专业知识和理论水平有了很大的提高,为更好地开展教育教学改革奠定了坚实的基础。

十七年的教学实践使我深深体会到,要想提高学生英语各方面的能力,必须走教改、教研之路。因此,我注意学习别人的先进经验,勇于探索,积极开展教学改革活动。

前年,我校开展学洋思教改活动,我在认真学习、研究的基础上,征得学校领导同意,在我班试行了“先学后教,当堂训练”的教学模式,实验中,我注意对学生加强指导,使他们成为学习的主人。经过实验,学生英语各方面的素质以及英语成绩明显提高。几年来我的英语教学成绩总是名列全镇前两名,中考成绩位于全县前七名。同时我还把经验和体会写成论文,被《英语园地》省级刊物发表。

由于我工作态度踏实,善于钻研业务,校领导安排我担任年级组组长、英语学科教研组组长、班主任工作至今。

二、爱字当先,育人为本,当好学生的引路人。

2003年,我任初三(3)班班主任,有一名叫冯云义的学生,曾一度想辍学,我心里非常着急。一天放学辅导完学生,天已经完全黑了,顾不上吃饭,我骑上自行车就出发了。从学校到他家有十几里路,天气又非常寒冷,我骑车奋力向前。突然,我感觉身体一下子失去了重心,心脏病突发,摔到路沟里。幸好有过路人,看我情况危急,把我送到医院抢救。事后,学生冯云义听说了,亲自到医院哭着对我说:“老师我对不起你,我现在就去上学,你可别咋地呀………”。从那以后,他像换了个人似的,每天早来晚走,学习上也变得积极主动了,成绩比先前有了很大提高。前年,他以优异的成绩考入了二中。

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