优秀党员先进事迹材料范文(一)

xxx同志于xxxx年师范毕业走上工作岗位，先后在教学点、完小、中心小学工作过，1999年通过自学考试获取专科文凭，参加县教委组织干部公开选拔，被任命为xxxx副校长，2003年主持xxxx工作。怀着对教育事业的无限忠诚和热爱，在教育这个平凡的岗位上，他已辛勤耕耘了近二十个春秋。他认真履行岗位职责，把全部身心扑在教育教学工作和管理工作上，取得了突出的成绩，受到了社会的广泛赞誉。

作为党员、作为支部书记、校长，xxxx同志深知要想使学校富于效率、充满生机和活力，就必须努力提高自身的思想素质和业务水平，这样，才能够感召人、凝聚人。多年来，他十分注重学习党的各项方针政策，学习先进的教育理论，时时刻刻关注学校教育教学的动态和趋势。认真学习，写下了十几万字的学习笔记和心得体会，为管理和教学打下了扎实的基础。在工作中，他勇挑重担，吃苦在前，时刻想教职工所想，急教职工所急。从不计较自己的得失。走在斗争的最前列，及时将上级精神传达到班主任老师和其他教师处，采取扎实有效的措施，统筹安排各项工作，出色完成了各项任务。跟许多教师一样会主动背起药桶，对教室进行消毒;对于身体不适以及因病未来上课的学生，会及时与家长联系，积极采取相应措施，保证了校园教学秩序的稳定;今年我县7月上旬下了几天的强降雨，他作为学校支部书记，积极配合乡政府及时安置可能受到地质灾害的村民，晚上与村民们同吃同住，关心他们的生活。

正是在这人格力量的感召下，xxxx逐渐形成了一支业务精湛、爱岗敬业、潜心科研、无私奉献的教师队伍。

在工作中，xxxx同志善于创造性的开展工作，收到了良好的效果。他注重常抓队伍建设，增强了党组织的向心力和凝聚力。他认为学校教育归根结底是教师在发挥作用，要使学校教育教学质量不断提高，抓好师资队伍建设是关键，要促进教师队伍建设，抓好干部党员队伍建设尤为重要。为此，实施了“两建”工程。