党员教师三严三实对照检查材料

材料素材2018-12-19王华老师

自开展作风建设年活动以来,按照省、市、县相关文件要求,我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习,学习了党的十八大精神和李克强同志在国务院第二次廉政工作会议上的讲话以及自学了《党建》、《新形势下领导干部作风建设学习读本》等党内法规、文件,又一次受到了深刻的教育,提高了思想认识,增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。通过深刻反思和认真听取别人的批评意见,认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足,现就这些问题进行自我剖析如下:

一、存在问题

1、政治信念不够坚。自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想,对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情,产生了更加消极的想法,致使自己在思想、行动上出现不该出现的问题。党员教师三严三实对照检查材料2000字3篇党员教师三严三实对照检查材料2000字3篇。

2、理论水平不高。对党群路线的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握较少。

3、自身要求不严。没有严格按照一个品德高尚的国家公务员标准要求自己,廉洁自律意识不强。偶尔也会表现出官本位思想,全面服务学生的思想意识不强,个人主义、享乐主义经常在头脑中闪现,勤俭节约思想淡化。

4、责任心不强。在工作中,不能严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性问题思想不敏感。

5、联系群众不够。没有真正同科室人员、学校师生打成一片,特别是在扶贫助困等方面,没有做到为群众所想、解群众之急。

二、原因分析

1、理论学习不深。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论等重要论述学习不够深入,对其科学的观点理解得透彻,对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识,平时学习只是流于形式,掌握的也只是只言片语,学习缺乏深刻的思考。

2、集体观不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。对待集体利益考虑不周,片面认为个人在集体中的重要作用,认识上有差距,行动上有偏颇倾向。

3、原则性不强。总是错误的认为自己做了好事,就应该对得起别人,对得起学校,在对待好、错事,自己无一个原则性思考,想当然,好人主义思想严重,往往在做好事的同事,难免做出一些有损原则的事情,导致群众意见颇多。

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